داشتن نیروی حرفهای مهمترین و اساسیترین رکن هر سازمانی بوده که منجر به کارآمدی آن میشود. دستگاههای اطلاعاتی نیز که از حساسیت بسیاری برخوردار هستند؛ داشتن نیروی اطلاعاتی حرفهای موجب کارآمدی و اثربخشی دستگاههای اطلاعاتی میگردد. با توجه به اینکه تربیت حرفهای دارای مؤلفههایی است؛ تحقیقی در این زمینه که این مؤلفهها را مبتنی بر آموزههای اسلامی تبیین نماید وجود نداشته است. (پیشینه) بر همین اساس مسئله اصلی این است که برای تربیت حرفهای نیروهای اطلاعاتی بر اساس آموزههای دینی چه مؤلفههایی باید در نظر گرفت؟ مسئله با توجه به آنچه بیان شد مؤلفههای تربیت حرفهای نیروهای اطلاعاتی بر اساس آموزههای اسلامی چیست؟ سؤال اصلی این تحقیق است(سؤال اصلی). بنابراین هدف کشف مؤلفههای تربیت حرفهای نیروهای اطلاعاتی بر اساس آموزههای اسلامی میباشد.(هدف) برای رسیدن به این مقصود بهواسطه مصاحبه نخبگی مؤلفههای بینشی، گرایشی و کنشی استخراج گردید و سپس آموزههای دینی هر یک از این مؤلفهها تبیین شد(روش). نتایج بهدستآمده مشخص گردید که در حوزه شناختشناسی اعم از شناخت مسائل دینی و اعتقادی در رأس همه مؤلفههای تربیتی بوده و دیگر موضوعاتی همچون دانشافزایی، مشورت خواهی، تکلیف مداری، اشراف اطلاعاتی و ... در مراتب بعدی قرار میگیرد(نتایج).